Odunpazarı İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü yürütücülüğünde hayata geçirilen “Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının STEAM Temelli Keşif ve Tasarım Serüveni” projesi, bilimi, teknolojiyi ve sanatı özel eğitimle buluşturan beş günlük programın ardından tamamlandı.
TÜBİTAK 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında gerçekleştirilen proje, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Anadolu Üniversitesi ve Emine Emir Şahbaz Bilim ve Sanat Merkezi ortaklığında 5-9 Ekim 2026 tarihleri arasında düzenlendi. Projede bilim, keşif, tasarım ve üretim odaklı etkinliklere yer verildi.
16 Öğretmen Adayı Uygulamalı Eğitim Aldı
Projenin açılışı, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Kongre ve Kültür Merkezi’nde gerçekleştirildi. Anadolu Üniversitesi ve Eskişehir Osmangazi Üniversitesi özel eğitim bölümlerinde öğrenim gören 16 öğretmen adayı, beş gün boyunca STEAM temelli öğrenme yaklaşımlarını uygulamalı olarak deneyimledi.
Öğretmen adayları, teorik bilgilerin yanı sıra deneyerek, tasarlayarak, üreterek ve çözüm geliştirerek öğrenme fırsatı buldu.
Bilimden Sanata Uzanan Keşif Yolculuğu
Proje kapsamında Kapsayıcı STEAM (Kapa-STEAM), Astronomi ve STEAM (Astro-STEAM), Doğa ve STEAM (Yeşil-STEAM), Teknoloji ve STEAM (Tekno-STEAM) ile Sanat ve STEAM (Sana-STEAM) temalarında farklı ve etkileşimli etkinlikler düzenlendi.
Bilim, teknoloji, mühendislik, sanat ve matematiği bir araya getiren çalışmalarda tasarım odaklı düşünme, proje tabanlı öğrenme, yapay zekâ destekli öğretim araçları ve teknoloji entegrasyonu ön plana çıktı.
Öğretmen adayları, farklı engel gruplarının ihtiyaçlarını dikkate alarak erişilebilir, kapsayıcı ve sürdürülebilir öğrenme ortamları oluşturma ve özgün eğitim materyalleri geliştirme konusunda uygulamalı deneyim kazandı.
Etkinliklerde eleştirel düşünme, problem çözme, iş birliği, tasarım geliştirme ve teknolojiyi etkili kullanma becerilerinin geliştirilmesine yönelik çalışmalara da yer verildi. Projede merakın keşfe, keşfin tasarıma, tasarımın ise yenilikçi çözümlere dönüştürülmesi hedeflendi.
Kapsayıcı Eğitim İçin Yenilikçi Yaklaşımlar
Proje, özel eğitimde her bireyin öğrenme sürecine etkin katılımını destekleyen yenilikçi yaklaşımların önemini ortaya koydu. Öğretmen adayları, farklı öğrenme ihtiyaçlarına yönelik özgün çözümler geliştirirken STEAM yaklaşımının özel eğitim alanında sunduğu fırsatları yakından deneyimledi.
Beş günlük programın sonunda katılımcıların edindikleri bilgi ve becerileri mesleki uygulamalarına aktarma, yenilikçi öğretim yöntemlerinden yararlanma ve teknolojiyi eğitim süreçlerine etkili biçimde entegre etme konusunda kazanımlar elde ettikleri değerlendirildi.
Disiplinler arası öğrenmeyi kapsayıcı eğitim anlayışıyla buluşturan proje, geleceğin özel eğitim öğretmenlerinin yenilikçi, üretken ve çözüm odaklı bir bakış açısıyla yetişmelerine katkı sundu.
