Eskişehir, her yıl farklı ülkelerden gelen çok sayıda üniversite öğrencisini ağırlıyor. Peki, başka bir ülkede eğitim almak ve yeni bir kültüre alışmak nasıl bir deneyim? Eskişehir’de öğrenim gören Endonezyalı öğrenciler Muhammad Syaddad Alfaris ve Farhan Haqq Fikryan Hawarie, Türkiye’deki yaşamlarına dair gözlemlerini, kendilerini şaşırtan kültürel farklılıkları ve karşılaştıkları zorlukları anlattı.
“Türklerin Her Hava Durumunda Çay İçmesi Beni Şaşırttı”
Üniversite lisans öğrencisi Muhammad Syaddad Alfaris, Türkiye’de dikkatini çeken kültürel alışkanlıklardan birinin çay tüketimi olduğunu söyledi. Türklerin hem sıcak hem de soğuk havalarda sıcak çay içtiğini gözlemlediğini belirten Alfaris, bu alışkanlığın kendisini ilk başta şaşırttığını ancak zamanla hoşuna gittiğini ifade etti.

Türkiye’ye ilk geldiğinde arkadaşlarıyla birlikte ev tuttuklarını anlatan Alfaris, günlük yaşamın gerektirdiği resmî işlemleri kendilerinin yürütmek zorunda kaldıklarını dile getirdi. Göç İdaresi, PTT ve diğer belge işlemlerinde özellikle Türkçeyi yeterince bilmemelerinin işleri zorlaştırdığını belirten Alfaris, yeni gelen öğrencilerin bu süreçte güçlük yaşayabildiğini söyledi.
“Endonezya’nın Havası Çok Sıcak”
Üniversitede yüksek lisans eğitimi gören Farhan Haqq Fikryan Hawarie ise Türkiye’nin ikliminin ülkesinden oldukça farklı olduğunu belirtti. Endonezya’nın sıcak havasına alışkın olduğunu söyleyen Hawarie, Eskişehir’e geldiğinde karşılaştığı soğuk havanın kendisini şaşırttığını ifade etti.

Eskişehir’deki ilk günlerinde ev bulma ve resmî evrak işlemleri gibi konularda zorluk yaşayabileceğini düşündüğünü belirten Hawarie, Endonezyalı öğrencilerin birbirlerine destek olmasının uyum sürecini kolaylaştırdığını söyledi. Aynı ülkeden gelen öğrencilerin yardımlaşmasının kendisine önemli ölçüde kolaylık sağladığını dile getirdi.
Eskişehir’de Öğrenci Olmanın Farklı Yüzleri
İki öğrencinin deneyimleri, başka bir ülkede eğitim almanın yalnızca akademik değil, kültürel ve günlük yaşam açısından da yeni bir uyum süreci gerektirdiğini gösteriyor. Dil bariyeri ve resmî işlemler bazı zorluklar yaratırken, farklı ülkelerden gelen öğrenciler arasındaki dayanışma bu süreci kolaylaştırabiliyor.