Eskişehir Haber Eskişehir Gündem Tepebaşı Belediyesi’nden Sürdürülebilirlikte Üç Adım

Tepebaşı Belediyesi’nden Sürdürülebilirlikte Üç Adım

Tepebaşı Belediyesi, personel eğitimi, çocuklara çevre bilinci ve ilçe belediyelerine yönelik analizlerle sürdürülebilirlik alanında çalışmayı hayata geçirdi.

Haberleri

Tepebaşı Belediyesi’nden Sürdürülebilir Geleceğe Güçlü Katkı

Tepebaşı Belediyesi, çevreyi koruyan ve geleceği merkeze alan projeleriyle sürdürülebilirlik alanındaki çalışmalarını kararlılıkla sürdürüyor. İklim Değişikliği ve Sıfır Atık Müdürlüğü koordinasyonunda yürütülen çalışmalar, üç ana başlık altında ele alınarak hem kurum içi kapasitenin artırılmasını hem de toplum genelinde çevre bilincinin güçlendirilmesini hedefliyor. Belediye tarafından hayata geçirilen projelerle, sürdürülebilirlik anlayışının yalnızca bir çevre politikası değil, aynı zamanda kurumsal ve toplumsal bir sorumluluk olduğu vurgulanıyor.

Belediye Personeline Sürdürülebilirlik Eğitimi

Tepebaşı Belediyesi tarafından hazırlanan “Kurumsal Sürdürülebilirlik Raporu Hazırlama Kapasite Geliştirme Projesi”, BEBKA Teknik Destek Programı kapsamında destek almaya hak kazandı. Proje ile belediye personelinin sürdürülebilirlik, raporlama ve sürdürülebilir finansman konularındaki yetkinliğinin artırılması amaçlandı. Bu kapsamda, farklı birimlerden 40 belediye çalışanına yönelik çevrim içi olarak toplam 8 eğitim düzenlendi. Eğitimlerde; sürdürülebilirliğin temel kavramları, yerel yönetimlerde çevre dostu uygulamalar, sürdürülebilirlik raporlarının hazırlanma süreci, Yeşil Mutabakat ve sürdürülebilir finansman başlıkları ele alındı. Çalışmalarla belediye bünyesinde ortak bir sürdürülebilirlik dili ve uygulama anlayışı oluşturulması hedeflendi.

Sürdürülebilirlik Bilinci Çocuklara Ulaştı

Tepebaşı Belediyesi Sürdürülebilirlik Merkezi’nin koordinasyonunda, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Turizm Fakültesi ve Eko-Okul Programı iş birliğiyle “Küresel Amaçlar Atölyesi” düzenlendi. Program kapsamında öncelikle üniversite öğrencilerine sürdürülebilir kalkınma konularında eğitimler verildi. Eğitimleri tamamlayan 23 üniversite öğrencisi, Eko-Okul Programı’na dâhil olan 12 okulda atölye çalışmaları gerçekleştirdi. Atölyelerde 1.371 ilkokul ve ortaokul öğrencisine çevre bilinci, sürdürülebilir yaşam ve toplumsal sorumluluk konularında uygulamalı ve eğlenceli eğitimler sunuldu. Çalışmayla çocukların erken yaşta çevreye duyarlı bireyler olarak yetişmesi amaçlandı.

İlçe Belediyelerinde Sürdürülebilirlik Analizi Yapıldı

Tepebaşı Belediyesi Sürdürülebilirlik Merkezi tarafından yürütülen bir diğer çalışma kapsamında, Eskişehir genelinde bulunan 7 ilçe belediyesinde sürdürülebilirlik alanında mevcut durum analizleri gerçekleştirildi. Ziyaretlerde çevresel, sosyal ve kurumsal uygulamalar yerinde incelenirken, belediye çalışanlarıyla birebir görüşmeler yapıldı. Yapılan değerlendirmelerde, ilçelerde çeşitli sürdürülebilirlik uygulamaları bulunduğu ancak bu çalışmaların daha sistematik hale getirilmesi gerektiği tespit edildi. Özellikle iklim değişikliğiyle mücadele, proje üretme kapasitesinin artırılması ve ilçelere özgü sürdürülebilirlik yol haritalarının oluşturulması konularında gelişime ihtiyaç olduğu belirlendi.

Bu doğrultuda, ilçe belediyelerinin ihtiyaçlarına göre şekillendirilecek eğitim ve rehberlik çalışmalarının 2026 yılı itibarıyla hayata geçirilmesi planlanıyor.

Sürdürülebilirlik Çalışmaları Tek Çatı Altında Yürütülüyor

Tepebaşı Belediyesi, Birleşmiş Milletler’in 2030 Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları doğrultusunda çalışmalarını sürdürüyor. İklim Değişikliği ve Sıfır Atık Müdürlüğü’ne bağlı olarak faaliyet gösteren Sürdürülebilirlik Merkezi, eğitim, farkındalık ve kapasite geliştirme çalışmalarıyla hem belediye personelini hem de vatandaşları sürece dâhil etmeyi amaçlıyor. Belediye, üniversiteler, sivil toplum kuruluşları ve diğer paydaşlarla iş birliği içerisinde yürüttüğü çalışmalarla, sürdürülebilir ve yaşanabilir bir kent hedefi doğrultusunda kararlılıkla ilerlemeye devam ediyor.

 

Yorumlar
* Bu içerik ile ilgili yorum yok, ilk yorumu siz yazın, tartışalım *