Eskişehir İl Millî Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi tarafından öğretmen ve öğrencilere yönelik TÜBİTAK 2204-A ve 2204-B Projeleri Bilgilendirme ve Değerlendirme Toplantısı düzenlendi. Programda bilimsel araştırma süreçleri, proje hazırlama aşamaları ve değerlendirme ölçütleri ele alındı.
Toplantıda öğrencilerin bilimsel çalışmalara yönlendirilmesi ve okullarda proje üretme kültürünün yaygınlaştırılması amacıyla yapılabilecek çalışmalar değerlendirildi.
Başarılı Projelerin Deneyimleri Paylaşıldı
Program kapsamında TÜBİTAK yarışmaların
da geçmiş yıllarda derece elde eden projelerin danışman öğretmenleri de söz aldı. Öğretmenler, proje hazırlama sürecinde edindikleri saha deneyimlerini, karşılaştıkları zorlukları ve başarıya ulaşmalarını sağlayan yöntemleri katılımcılarla paylaştı.
Proje hazırlama süreçlerinin yanı sıra bilimsel araştırma yöntemleri ve kurul değerlendirmelerinde dikkate alınan ölçütler hakkında da bilgilendirme yapıldı.
Hedef, Eskişehir’in Bilimsel Proje Başarısını Artırmak
Düzenlenen toplantıyla öğrencilerin araştırma yapmaya teşvik edilmesi, okullarda bilimsel proje çalışmalarının yaygınlaştırılması ve öğretmenlerin proje danışmanlığı süreçlerine katkı sağlanması amaçlandı.
Programın, Eskişehir’in TÜBİTAK araştırma projeleri yarışmalarındaki başarı grafiğinin yükseltilmesine ve öğrencilerin bilimsel düşünme becerilerinin geliştirilmesine katkı sunması hedefleniyor.
