Eğitim-Bir-Sen Eskişehir 1 No’lu Şube Başkanı İbrahim Akar, Türkiye’de 2012 yılından beri uygulanan 4+4+4 eğitim sisteminin güncellenmesi gerektiğini belirtti. Zorunlu eğitimin 12 yıldan 10 ya da 11 yıla indirilmesi yönünde güçlü bir görüş olduğunu söyleyen Akar, “Bu değişiklik öğrencilerin akademik ve mesleki hayata daha hızlı geçişini sağlayabilir” dedi.
“OECD ülkelerinde zorunlu eğitim 9 ila 11 yıl”
Akar, Eğitim-Bir-Sen olarak temmuz ayında 36 bin kişinin katıldığı geniş çaplı bir araştırma yaptıklarını belirterek, “Bu çalışmada öğrenci, öğretmen, veli ve yöneticilerin görüşleri alınarak hazırlanan raporda, 12 yıllık zorunlu eğitimin uzun bulunduğu ortaya çıktı. Görüşler genellikle 3+1 veya 2+2 modeline, yani 10 ya da 11 yıla düşürülmesi yönündeydi” ifadelerini kullandı.
OECD ülkelerindeki uygulamalara da değinen Akar, “Diğer ülkelerde zorunlu eğitim genellikle 10 veya 11 yıl, Japonya ve Güney Kore gibi ülkelerde ise 9 yıl. Ancak biz kendi ülkemizin ihtiyaçlarına göre hareket etmeliyiz” dedi.
“Okul öncesi 48 aydan itibaren zorunlu olmalı”
Akar, eğitimin yalnızca zorunluluk süresiyle değil, erken yaşta başlamasıyla da güçleneceğini vurgulayarak, “Eğitimin zorunlu yaşı 6 olsa da, bence okul öncesi eğitim yani anaokulu kısmı da 48 aydan itibaren zorunlu hale getirilmelidir. Bu çok daha doğru ve gerekli bir adım olacaktır” dedi.
“Mesleki eğitim sahada öğrenilmeli”
Meslek liselerinin önemine dikkat çeken Akar, Eskişehir’de Sanayi Odası ve Milli Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle yapılan protokolü olumlu bulduklarını belirtti. “Bu protokol, öğrencilerin hem yetiştirilmesini hem de istihdamını hedefliyor. Sahadaki ara eleman ihtiyacını karşılamak açısından çok değerli bir adım” dedi.
Akar, kendi deneyiminden örnek vererek, “Ben de bir meslek lisesi mezunuyum. Bizim dönemimizde öğrenciler haftanın iki günü okula, üç günü işletmeye giderdi. Bu sistemin eleştirilecek bir yönü yok. Aksine, öğrencilerin iş hayatına bilinçli, donanımlı ve güvenli şekilde geçmesini sağlar” ifadelerini kullandı.
