17 Eylül 2026, Perşembe
Eskişehir Durum | Eskişehir Durum Özel | Eskişehir’de eğitim sendikalarının başkanları eğitim gündemini değerlendirdi

Eskişehir’de eğitim sendikalarının başkanları eğitim gündemini değerlendirdi

Eğitim-İş Eskişehir Şube Başkanı Fadime Arslan ve Eğitim-Bir-Sen Eskişehir Şube Başkanı İbrahim Akar, Eskişehir Durum YouTube kanalında yayınlanan “Başkanlar Konuşuyor” programında, Sunucu ve Haber Müdürü Pınar Akarsu’nun sorularını yanıtladı.

Eğitim-İş Eskişehir Şube Başkanı Fadime Arslan ve Eğitim-Bir-Sen Eskişehir Şube Başkanı İbrahim Akar, Eskişehir Durum YouTube kanalında yayınlanan “Başkanlar Konuşuyor” programında, Sunucu ve Haber Müdürü Pınar Akarsu’nun sorularını yanıtladı.

KAYNAK: (HABER MERKEZİ)
MUHABİR: Rabia Bıyık
Eskişehir’de eğitim sendikalarının başkanları eğitim gündemini değerlendirdi

Eğitim-İş Eskişehir Şube Başkanı Fadime Arslan ve Eğitim-Bir-Sen Eskişehir Şube Başkanı İbrahim Akar, Eskişehir Durum YouTube kanalında yayınlanan “Başkanlar Konuşuyor” programında, Sunucu ve Haber Müdürü Pınar Akarsu’nun sorularını yanıtladı. Programda yeni eğitim öğretim döneminde öğrencilerin kıyafet uygulaması, okul güvenliği, eğitim çalışanlarının sorunları, sendikaların çalışmaları ve engelli öğretmenlerin atamaları gündeme geldi.

“Tek tip kıyafet marka baskısını azaltabilir”

Öğrenci kıyafetleri konusunda değerlendirmelerde bulunan Eğitim-İş Eskişehir Şube Başkanı Fadime Arslan, öğrencilerin tek tip kıyafet giymesinden yana olduklarını söyledi.

Serbest kıyafet uygulamasının öğrenciler arasında ekonomik farklılıkları görünür hale getirebildiğini belirten Arslan, “Marka giyecek diğer arkadaşına göre özel bir durum olacak. Bunları alabilecek, alamayacak. Her gün ne giyeceğim kaygısı taşıyacak, bu başka bir sıkıntı” ifadelerini kullandı.

Arslan, okul kıyafetlerinin öğrenciler arasında aidiyet duygusunu da güçlendirebileceğini belirterek, özellikle kalabalık okullarda öğrencilerin tanınması ve okul güvenliği açısından forma uygulamasının faydalı olabileceğini dile getirdi.

Ancak kıyafetlerin yalnızca belirli noktalardan ve yüksek fiyatlarla temin edilmesinin aileler açısından ek maliyet oluşturabileceğine dikkat çeken Arslan, tedarik ve denetim mekanizmasının sağlıklı işletilmesi gerektiğini vurguladı.

Arslan: “Bir öğrencinin okula başlama masrafı ciddi bir külfet”

Ailelerin eğitim giderleri nedeniyle zorlandığını belirten Arslan, kıyafet, servis, kantin, defter ve kitap gibi giderlerin bir araya geldiğini söyledi.

Arslan, okullarda yalnızca kıyafet konusuna odaklanılmaması gerektiğini ifade ederek, “Kalabalık sınıflar var, ikili öğretim var, temizliği olmayan okullar var, hijyen yok, okullarda güvenlik görevlisi yok. Tek başına bir kıyafete takılıp bu olsun mu, olmasın mı, disiplin sağlanır mı, başarı getirir mi değil derdimiz” dedi.

Akar: “Eğitim disiplin ortamında sağlanmalı”

Eğitim-Bir-Sen Eskişehir Şube Başkanı İbrahim Akar ise öğrenci kıyafetleri konusunun yalnızca forma üzerinden değerlendirilmemesi gerektiğini söyledi.

Okullarda öğrenci kılık kıyafetlerine ilişkin mevzuat bulunduğunu belirten Akar, geçmiş dönemde bazı okullarda okul aile birliği kararlarıyla serbest kıyafet uygulamasına geçildiğini hatırlattı.

Serbest kıyafet uygulamasının bazı okullarda disiplin ve okul güvenliği açısından sorunlar oluşturabildiğini savunan Akar, öğrencilerin kıyafetlerinin ekonomik, dayanıklı ve uzun süre kullanılabilir olması gerektiğini söyledi.

Akar, okul kıyafetlerinin sık sık değiştirilmesinin ailelere ek maliyet oluşturacağını belirterek, belirlenen kıyafetlerin uzun süre kullanılabilmesi gerektiğini ifade etti.

Sendikaların çalışmaları da gündeme geldi

Programda Eğitim-İş ve Eğitim-Bir-Sen arasındaki farklar ve sendikaların yürüttüğü çalışmalar da ele alındı.

Eğitim-İş Eskişehir Şube Başkanı Fadime Arslan, sendikalarının çalışma anlayışında emek mücadelesinin yanı sıra Cumhuriyet değerleri ve Atatürk ilke ve devrimlerinin önemli bir yer tuttuğunu belirtti.

Arslan, öğretmenlerin özlük haklarının yanı sıra eğitim çalışanlarının karşılaştığı mobbing, haksız görevlendirme ve atama gibi sorunlarda hukuki destek sağladıklarını söyledi. Sendika olarak kültürel faaliyetler, kitap okuma çalışmaları ve geziler de düzenlediklerini aktaran Arslan, öğrencilerin güvenli ve sağlıklı ortamlarda eğitim almasının öncelikleri arasında bulunduğunu dile getirdi.

Arslan, okul güvenliğinin velilerin ekonomik imkanlarına bırakılmaması gerektiğini belirterek, kamusal eğitimin gereği olarak güvenli eğitim ortamının devlet tarafından sağlanması gerektiğini savundu.

Akar: “Sadece öğretmenleri değil, tüm eğitim çalışanlarını temsil ediyoruz”

Eğitim-Bir-Sen Eskişehir Şube Başkanı İbrahim Akar ise sendikalarının yalnızca öğretmenleri değil, tüm eğitim çalışanlarını kapsadığını vurguladı.

Akar, yardımcı hizmetlilerden memurlara, okul yöneticilerinden güvenlik görevlilerine kadar eğitim kurumlarında çalışan farklı grupların kendilerine özgü sorunları bulunduğunu söyledi.

Eğitim-Bir-Sen olarak toplu sözleşme süreçlerinde eğitim çalışanlarının mali, idari ve hukuki haklarının geliştirilmesi için mücadele ettiklerini belirten Akar, sendikanın Eskişehir'in ilçeleri ve okullarında teşkilatlandığını ifade etti.

Akar ayrıca kültürel geziler, sinema etkinlikleri, kitap okuma projeleri ve hukuki destek çalışmaları yürüttüklerini aktardı.

Engelli öğretmenlerin atamaları tartışıldı

Programda engelli öğretmenlerin atama ve görevlendirmeleri de gündeme geldi.

İbrahim Akar, engelli öğretmenlerin görev yaptıkları ilçelerden farklı yerlere atanmasının mağduriyet oluşturabileceğini belirterek, bu konuda sendika olarak itirazlarda bulunduklarını söyledi.

Akar, özellikle engelli öğretmenlerin ulaşım ve çalışma koşullarının dikkate alınması gerektiğini ifade etti.

Fadime Arslan da engelli öğretmenlerin atamalarında mazeret durumlarının yeterince dikkate alınmadığını savundu. Arslan, geçen yıl ve bu yıl benzer durumların yaşandığını belirterek, atama kararlarının sonrasında iptal edilmesinin öğretmenlerde kaygıya neden olduğunu söyledi.

Arslan, “İnsanlara kaygı yaşatıyorlar. Yani bizim engelli bir arkadaşımız ilçeye atandığı çıkıverince biz ona psikolojik danışmanlık yaptık” ifadelerini kullandı.

İki sendika başkanı, eğitim çalışanlarının sorunlarının çözümü için daha planlı ve çalışanların koşullarını dikkate alan uygulamalara ihtiyaç olduğunu belirtti.

Yorumlar
Yorum yazma kurallarını okumuş ve kabul etmiş sayılırsınız