Eğitim-İş Eskişehir Şube Başkanı Fadime Arslan ve Eğitim-Bir-Sen Eskişehir Şube Başkanı İbrahim Akar, Eskişehir Durum YouTube kanalında yayınlanan “Başkanlar Konuşuyor” programında, Sunucu ve Haber Müdürü Pınar Akarsu’nun sorularını yanıtladı. Programda öğretmenlerin kılık ve kıyafet uygulamasından okul güvenliğine, rehberlik hizmetlerinden akran zorbalığına kadar eğitim gündeminin farklı başlıkları ele alındı.
“Öğretmenlerin itibarı üzerinden tartışma yürütülmemeli”
Öğretmenlerin kıyafet düzenlemesine ilişkin değerlendirmelerde bulunan Eğitim-İş Eskişehir Şube Başkanı Fadime Arslan, eğitim sisteminde çok daha önemli sorunlar bulunduğunu belirterek kıyafet tartışmasının öğretmenlerin itibarı üzerinden yürütülmesini eleştirdi.
Okullarda kalabalık sınıflar, temizlik ve güvenlik sorunları ile ikili öğretim gibi konuların çözüm beklediğini ifade eden Arslan, öğretmenlerin nasıl giyineceğini bilecek meslek gruplarından biri olduğunu söyledi.
Arslan, öğretmen önlüğü konusunda ise uygulamanın yeni olmadığını belirterek, bazı okul yöneticilerinin önlük konusunda öğretmenler üzerinde baskı oluşturduğunu ileri sürdü. Arslan, “Önlük hatırıyla giyilmez” diyerek, öğretmenlerin kıyafet üzerinden baskı altına alınmaması gerektiğini savundu.
“Bir milyonun üzerindeki çalışan birkaç örnek üzerinden değerlendirilmemeli”
Eğitim-Bir-Sen Eskişehir Şube Başkanı İbrahim Akar ise öğretmenlerin kılık ve kıyafet konusunun özgürlük ve sorumluluk dengesi içerisinde değerlendirilmesi gerektiğini söyledi.
Öğretmenlerin toplumda önemli bir rol üstlendiğini belirten Akar, birkaç kişinin sosyal medyada ortaya çıkan görüntüleri üzerinden bir milyonun üzerindeki eğitim çalışanının zan altında bırakılmasının doğru olmadığını ifade etti.
Akar, öğretmen önlüğünün daha önce de kullanıldığını belirterek, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in önlük konusunda öğretmenlere tavsiyede bulunduğunu, mevcut durumda önlük giymeye ilişkin yeni bir zorunluluk getirilmediğini söyledi.
“Kıyafet yönetmeliği daha demokratik hale getirilmeli”
Kamu çalışanlarının kılık ve kıyafet düzenlemelerinin geçmişten gelen mevzuatla şekillendiğini dile getiren Akar, mevcut düzenlemelerin günümüz şartlarına uygun şekilde ele alınması gerektiğini savundu.
2013 yılında sendika olarak serbest kıyafet konusunda eylem kararı aldıklarını belirten Akar, kamu çalışanlarının kılık ve kıyafet konusunda daha demokratik ve insani normlara sahip bir düzenlemeye ihtiyaç duyduğunu ifade etti.
Akar, öğretmenlerin görevlerini yerine getirmeleri açısından kravat gibi kıyafet unsurlarının belirleyici olmadığını belirterek, “Özgürlük sorumluluktan bağımsız değildir” değerlendirmesinde bulundu.
“Okul güvenliği sadece kapıya güvenlik görevlisi koymakla sağlanamaz”
Programın bir diğer önemli gündem maddesi ise okullarda güvenlik oldu. Eğitim-İş Şube Başkanı Fadime Arslan, okul güvenliğinin yalnızca okul kapısına güvenlik görevlisi yerleştirmekle sağlanamayacağını belirtti.
Arslan, okullarda rehberlik hizmetlerinin güçlendirilmesi gerektiğini, öğrencilerin şiddete yönelmesine neden olan sosyal ve kültürel faktörlerin araştırılması gerektiğini söyledi. Her okulun kendine özgü bir risk haritasının bulunması ve olası olaylara karşı önceden eylem planlarının hazırlanması gerektiğini ifade etti.
“Rehber öğretmen sayısı artırılmalı”
Arslan, rehber öğretmenlerin üzerindeki iş yükünün de ciddi boyutlara ulaştığını dile getirdi. Öğrenci sayısına göre rehber öğretmen sayısının artırılması gerektiğini belirten Arslan, rehberlik servislerinin yalnızca olaylar meydana geldikten sonra devreye girmemesi, önleyici çalışmalar yürütmesi gerektiğini söyledi.
İbrahim Akar da rehberlik hizmetlerinin güçlendirilmesi gerektiği konusunda değerlendirmelerde bulundu. Akar, öğrenci sayısına bakılmaksızın her okulda en az bir rehber öğretmenin bulunması gerektiğini savundu.
“Güvenlik önlemleri öğrencilerin üzerine yüklenmemeli”
Okullardaki güvenlik tedbirlerinin devlet tarafından karşılanması gerektiğini belirten Arslan, turnike, kamera ve güvenlik gibi ihtiyaçların öğrenci veya velilerden toplanan paralarla karşılanmasına tepki gösterdi.
Kamusal eğitim anlayışında okul güvenliğinin devletin sorumluluğunda olduğunu ifade eden Arslan, ekonomik durumu iyi olmayan öğrencilerin de güvenlik hizmetlerinden eşit şekilde yararlanması gerektiğini söyledi.
İbrahim Akar ise okul güvenliği konusunda alınacak tedbirlerin gerekli olduğunu ancak okulların olağanüstü güvenlik alanlarına dönüştürülmemesi gerektiğini dile getirdi. Akar, güvenlik tedbirlerinin çocukların, öğretmenlerin ve tüm eğitim çalışanlarının güvenliğini sağlayacak şekilde planlanması gerektiğini belirtti.
“Okullarda temizlik personeli ihtiyacı giderilmeli”
Programda okulların temizlik sorununa da değinen Akar, eğitim öğretim yılı başlamadan önce okulların temizlik personeli ihtiyacının karşılanması gerektiğini söyledi.
Akar, okul güvenliğinin yanı sıra temizlik, personel eksikliği ve eğitim çalışanlarının çalışma koşullarının da eğitim sisteminin önemli sorunları arasında bulunduğunu ifade etti.
Programda iki sendika başkanı, eğitim çalışanlarının özlük hakları, sendikaların yürüttüğü çalışmalar, hukuki destek faaliyetleri, kültürel etkinlikler ve eğitim politikalarına ilişkin farklı görüşlerini de paylaştı.
