Muğla'nın Milas ilçesinde 2026-2027 eğitim-öğretim yılı öncesinde okul yapımı, güçlendirme ve onarım çalışmaları nedeniyle hazırlanan yeni yerleştirme planı, eğitim camiasında ciddi endişelere yol açtı. Eğitim Bir-Sen Muğla Şubesi, planlamanın yeterli altyapı ve pedagojik değerlendirme yapılmadan hayata geçirildiğini savunarak, sürecin öğrenciler, öğretmenler ve veliler için büyük bir belirsizlik yarattığını ifade etti.
İlkokul ve lise öğrencilerinin aynı yerleşkede eğitim görmesi sakıncalı
Eğitim Bir-Sen Muğla Şube Başkanı Önder Uçak, özellikle Mehmet Akif Ersoy Çok Programlı Lisesi yerleşkesine ilkokul öğrencilerinin taşınması planına sert tepki gösterdi. Plana göre, aynı yerleşkede Cumhuriyet Anadolu Lisesi ile Merkez İlkokulu ve Dr.
Mete Ersoy İlkokulu'nun eğitim görmesi öngörülüyor. Uçak, bin 100'den fazla ilkokul ve anasınıfı öğrencisinin, lise seviyesine göre tasarlanmış bir binada eğitim görmesinin uygun olmadığını vurguladı.
Bahçelerin tel çitlerle ayrılmasının küçük yaştaki çocukların güvenlik ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamaya yetmeyeceğini belirten Uçak, bu durumun pedagojik açıdan da sorunlu olduğunu dile getirdi.
Meslek lisesi taşınması teknik altyapı sorunlarını beraberinde getiriyor
Planlama kapsamında 670 öğrencisi bulunan Mehmet Akif Ersoy Çok Programlı Lisesi'nin başka bir binaya taşınması da eleştirilerin odağında yer alıyor. Okulun atölye ve teknik altyapısının yeni bir binaya taşınmasının okul yönetimi için büyük bir iş yükü oluşturacağını belirten Uçak, okul pansiyonunda kalan öğrencilerin durumunun da belirsizliğini koruduğuna dikkat çekti. Eğitim ortamının fiziksel şartlarının mesleki eğitim için kritik öneme sahip olduğunu hatırlatan sendika, bu taşınma sürecinin eğitim kalitesini düşürebileceği uyarısında bulundu.
6 bin 700 öğrenci ikili eğitim ve bina karmaşası riskiyle karşı karşıya
Milas genelinde toplam 17 okulun ve yaklaşık 6 bin 700 öğrencinin bu planlamadan etkilendiğini belirten Önder Uçak, tam gün eğitim hedeflenirken ilçenin ikili eğitime mahkûm edildiğini söyledi. Velilerin çocuklarının hangi okulda ve saat kaçta ders göreceğini bilmediği bir kaos ortamı oluştuğunu ifade eden Uçak, "Eğitim Bir-Sen olarak güçlendirme çalışmalarını destekliyoruz ancak öğrencilerin yaş ve gelişim özellikleri ile güvenlik şartları göz ardı edilmemeli. Yetkilileri, öğrencilerin yararını merkeze alan bir yaklaşımla planlamayı yeniden gözden geçirmeye davet ediyoruz" dedi.
