Samsun Üniversitesi öncülüğünde hayata geçirilen Köyden Bilime: Yerel Kültür ve Doğa Temelli Bilim ve Keşif Atölyeleri projesi, Tekkeköy Büyüklü İlkokulu'nda gerçekleştirilen kapanış sergisiyle eğitim dönemine iz bırakan bir final yaptı. TÜBİTAK 4009 Köy Okullarına Destek Programı çatısı altında düzenlenen etkinlikler, kırsal bölgelerdeki öğrencilerin bilimsel meraklarını desteklemeyi ve yerel kültürle harmanlanmış bir öğrenme ortamı sunmayı hedefledi.
Akademisyenler ve Öğrenciler Bilim İçin Bir Araya Geldi
Üç gün boyunca devam eden yoğun programda 7 akademisyen ve 4 rehber, yaklaşık 130 öğrenci ve 20 veli ile doğrudan etkileşim kurdu. Doğa, kültür, sanat ve bilim temalarının işlendiği 12 farklı atölye çalışması, öğrencilerin teorik bilgiden ziyade uygulamalı keşif süreçlerine dahil olmalarını sağladı.
Proje yürütücüsü Doç. Dr.
Mücahit Yıldırım, geçmişte görev yaptığı okulda yeniden bulunmanın duygusal bir bağ oluşturduğunu belirterek, üniversite ile toplum arasındaki köprülerin bu tür projelerle güçlendiğini vurguladı.
Kırsal Eğitimde Yeni Bir Deneyim Fırsatı
Tekkeköy İlçe Milli Eğitim Müdürü Mustafa Uzunlar, kırsal bölgelerdeki öğrencilerin akademik kadrolarla bir araya gelmesinin vizyon geliştirici bir etki yarattığına dikkat çekti. Büyüklü İlkokulu Müdürü Ali Akyıldız ise okulun bu tür kapsamlı bir projeye ev sahipliği yapmasının öğrenciler için unutulmaz bir deneyim olduğunu ifade ederek, emeği geçen tüm paydaşlara teşekkürlerini iletti.
Üretilen Eserler Sergide Hayat Buldu
Etkinliklerin sonunda öğrencilerin üç gün boyunca büyük bir özveriyle hazırladığı sanatsal çalışmalar, düzenlenen kapanış sergisinde ziyaretçilerin beğenisine sunuldu. Sergide yer alan kil ve ahşap ürünler, resimler, fotoğraflar, posterler ve öğrencilerin gözlemlerini aktardığı kroki ile defterler, projenin somut çıktıları olarak büyük ilgi gördü. Katılımcıların sergi alanını gezmesiyle birlikte, bilim ve sanatın iç içe geçtiği bu özel eğitim süreci başarıyla tamamlanmış oldu.
