15 Eylül 2026, Salı
Eskişehir Durum | Eğitim | Düzce Üniversitesi'nden mültecilerin dönüşüne akademik destek: AB'den onay çıktı

Düzce Üniversitesi'nden mültecilerin dönüşüne akademik destek: AB'den onay çıktı

Prof. Dr. Metin Kılıç'ın koordinasyonunda yürütülecek uluslararası proje, mültecilerin ülkelerine gönüllü dönüş süreçlerini eğitim modülleriyle güçlendirmeyi hedefliyor.

Prof. Dr. Metin Kılıç'ın koordinasyonunda yürütülecek uluslararası proje, mültecilerin ülkelerine gönüllü dönüş süreçlerini eğitim modülleriyle güçlendirmeyi hedefliyor.

Düzce Üniversitesi'nden mültecilerin dönüşüne akademik destek: AB'den onay çıktı

Düzce Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Metin Kılıç, mültecilerin gönüllü ve sürdürülebilir geri dönüş süreçlerini desteklemek amacıyla hazırlanan uluslararası bir projeye liderlik ediyor. Avrupa Birliği Erasmus+ Programı kapsamında hibe desteği kazanan RETURN-EDU başlıklı çalışma, göç yönetimi ile yetişkin eğitimi disiplinlerini birleştirerek bu alandaki akademik boşluğu doldurmayı amaçlıyor.

Dört ülkeden ortak akademik çalışma

İki yıl sürecek olan proje, Türkiye'nin yanı sıra Almanya, İtalya ve Macaristan'dan üniversiteler ve çeşitli kurumların iş birliğiyle yürütülecek. Projenin en dikkat çekici yönü, göç çalışmalarında genellikle ön planda olan entegrasyon süreçlerinin aksine, mültecilerin kendi ülkelerine dönüşlerinde karşılaşabilecekleri sosyal ve ekonomik zorluklara odaklanmasıdır. Bu kapsamda, geri dönüş sürecini kolaylaştıracak uluslararası geçerliliği olan akademik kaynaklar ve eğitim modelleri oluşturulacak.

Eğitim modülleriyle sürdürülebilir dönüş hedefi

Proje süresince geliştirilecek eğitim müfredatları, mültecilerin ülkelerine döndükten sonraki uyum kapasitelerini artırmayı hedefliyor. Yetişkin eğitimi prensiplerine dayanan bu modüller, bireylerin kendi ülkelerinde ekonomik ve sosyal hayata daha hızlı adapte olabilmeleri için gerekli yetkinlikleri kazandırmayı amaçlıyor.

Politika yapıcılar için yeni öneriler

RETURN-EDU sadece eğitim materyalleri üretmekle kalmayacak, aynı zamanda göç yönetimi konusunda politika önerileri de geliştirecek. Proje sonunda ortaya çıkacak akademik çıktılar, farklı ülkelerdeki göç yönetimi süreçlerinde rehberlik edecek bir model oluşturmayı hedefliyor. Bu çalışma, mülteci hareketliliğinin yönetilmesinde eğitim temelli yaklaşımların önemini uluslararası düzeyde vurguluyor.

Yorumlar
Yorum yazma kurallarını okumuş ve kabul etmiş sayılırsınız