23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, sadece çocukların değil, geleceğin bayramı.
Ulu Önder Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün “Egemenlik kayıtsız şartsız milletindir” diyerek çocuklara armağan ettiği bu gün, artık dijital çağın çocuklarıyla büyüyor.
Ama bugünün çocukları, kitap kokusuyla büyüyen nesilden farklı.
📱 Ellerinde tabletler,
🎮 Zihinlerinde oyun algoritmaları,
🤖 Ufuklarında yapay zekâ var.
🧠 Peki, bu yeni dünyada 23 Nisan’ın anlamı nasıl değişiyor?
Egemenlik artık sadece fiziki sınırlarda değil, dijital alanlarda da korunması gereken bir hak.
Dijital güvenlik,
Veri egemenliği,
Çocukların çevrim içi hakları,
bugünün çocuklarının egemenlik alanları hâline geldi.
🚀 Yeni Nesil, Yeni Sorumluluklar
Geçmişin çocukları çevresini keşfetmeye çalışırken,
Bugünün çocukları dijital dünyayı yönetmeyi öğrenmek zorunda.
Oyun oynamakla başlayan yolculukları, robotik kodlama, yapay zekâ, siber güvenlik gibi kavramlarla şekilleniyor.
🎯 Bugünün Sorusu:
Çocuklarımıza dijital dünyada nasıl sağlıklı bir yol çizebiliriz?
Onları bu dünyaya hazırlarken,
Sınır koymak değil,
Rehberlik etmek gerekiyor.
Dijital okuryazarlık, yalnızca teknoloji kullanmak değil; teknolojiyi anlamak, sorgulamak, yönetmek demek.
23 Nisan, sadece bir kutlama değil, geleceği inşa eden çocuklara alan açma günü.
Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün geleceğin sahibi çocuklara armağan ettiği eşsiz bir gün.
Bugün, sadece geçmişin değil, geleceğin de bayramı.
Çocuklar artık sadece oyun oynamıyor;
Dijital dünyada öğreniyor, üretiyor, keşfediyor.
Dijital okuryazarlık, yalnızca teknoloji kullanmak değil;
Teknolojiyi anlamak, sorgulamak, yönetmek demek.
23 Nisan, sadece bir kutlama değil,
Geleceği inşa eden çocuklara alan açma günü.
Hem fiziksel dünyada,
Hem de dijital evrende…
