Samsun Büyükşehir Belediyesi tarafından gençlerin eğitim ve sosyal yaşam ihtiyaçlarına yanıt vermek amacıyla kurulan PETEK Genç, hizmete girişinin birinci yılını geride bıraktı. Öğrencilerin ders çalışma ortamlarından dijital imkanlara kadar pek çok ihtiyacını tek çatı altında karşılayan merkez, kısa sürede şehrin en aktif gençlik noktalarından biri haline geldi. Bir yıllık süreçte toplam 176 bin 27 öğrenci ve vatandaşın ziyaret ettiği merkez, sunduğu pratik çözümlerle de dikkat çekiyor.
Eğitim ve Sosyal Yaşamı Birleştiren Merkez
PETEK Genç, sadece bir etüt merkezi olmanın ötesine geçerek kütüphane, dijital gençlik merkezi, kafeterya ve bireysel çalışma alanlarıyla kapsamlı bir yaşam alanı sunuyor. Özellikle sınav dönemlerinde ve günlük ders çalışma süreçlerinde öğrencilerin yoğun ilgi gösterdiği merkez, gençlerin hem akademik gelişimlerine destek oluyor hem de sosyalleşmelerine olanak tanıyor. Merkez bünyesinde sunulan çamaşırhane hizmeti ise bir yıl içinde 4 bin 650 kişi tarafından kullanılarak gençlerin günlük yaşamını kolaylaştıran önemli bir destek haline geldi.
Başkan Doğan'dan Hizmet Alanlarını Genişletme Mesajı
Projenin mimarı olan Samsun Büyükşehir Belediye Başkanı Halit Doğan, merkezin ulaştığı rakamların doğru bir ihtiyaca karşılık geldiğini vurguladı. Gençlerin kendilerini geliştirebilecekleri ve keyifli vakit geçirebilecekleri alanlara duyulan ihtiyacı merkeze alarak bu projeyi hayata geçirdiklerini belirten Başkan Doğan, gençlerden gelen olumlu geri dönüşlerin motivasyon kaynağı olduğunu ifade etti.
Gelecek Dönemde Yeni Yatırımlar Hedefleniyor
Birinci yılını başarıyla tamamlayan PETEK Genç'in ulaştığı yüksek kullanıcı sayısı, belediyenin gençlik odaklı projelerinin devamlılığı için de bir gösterge oldu. Başkan Doğan, Samsun'un bir eğitim şehri olduğunu hatırlatarak, gençlere yönelik bu tür yaşam alanlarının sayısını artırmayı ve daha fazla gence ulaşmayı hedeflediklerini belirtti. Merkez, önümüzdeki dönemde de gençlerin eğitim ve sosyal ihtiyaçlarına yönelik yeni imkanlarla hizmet vermeye devam edecek.
